高考英语会不考吗(高考英语考两次的省份)

文/彩玉说教育

英语是同学们学习过程中的基础学科,但是对于英语这门学科,很多同学也会因此引发争议,毕竟英语给同学们带来的学习难度是比较大的。

很多家长为了能够让孩子赢在起跑线上,就会在孩子上一年级的时候,就开始补习英语单词、基础的短句等,殊不知这为孩子带来了较大的学习压力。

高考英语会不考吗(高考英语考两次的省份)

将英语踢出“高考”难实现,但可以踢出“期末考试”,教育部回应

前不久,“将英语踢出高考”这个话题引发不少言论,有人持赞同观点,因为这会在一定程度上减轻同学们学习的压力和负担,也会为同学们腾出很多空闲的时间,让同学们有更多的时间进行休息。

不过面对这个言论,也有人进行反对,因为英语现在已经是世界通用的语言,虽然很多同学在毕业后未必会从事英语有关的行业,但是学习英语也是对自身能力的一种提升,所以并不希望将英语踢出高考。

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很多教授也因此发表言论,其中浙江大学郑强教授用一组数据表示:从小学到高中毕业,同学们共需要花费5200多个小时在英语学习上,而且李光宇也表示,从小学三年级开始,哪怕每天学习1—2个小时,也需要5000多个小时。

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但是面对这样的言论,教育部也进行回应,如果想要将英语踢出高考,那么在短时间是无法实现的,所以又有很多家长开始打期末考试的主意。

随着双减政策的落地,同学们的学习压力确实开始减小,而面对将英语踢出“期末考试”这一说法,教育部也进行了正面的回应。

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其中上海市已经推行该政策,也就是说小学阶段的同学们,在面对期末考试的时候也会有不同等级的划分,其中一、二年级的同学可进行期末考察,但不需要是书面上的考察。

三、四、五年级的期末考试也只局限于数学和语文这两门学科,也就是说英语已经被踢出期末考试,而对于初中生来说,语数外这三门学科,可以进入其中和期末考试的范畴,所以对于小学生来说是有好处的。

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分析:

其实对于同学们来说,之所以会对英语有较大的抵触心理,也是因为在学习英语的过程中,同学们会面临较多的困难,毕竟学习英语并不像学习语文那样得心应手,还需要掌握一定的方式和方法。

不过现在讲英语踢出期末考试这一政策,已经在上海市还是试运行,不过这并不意味着,同学们就不需要学习英语。

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只不过是对于小学生来说,可能会减轻相应的学习负担,也是在调动同学们学习的积极性,尤其是再加上双减政策的落实,同学们自身所承受到的压力能够得以释放。

不过面对这样的决定,很多家长表示有些慌,因为会担心孩子对英语的学习彻底失去兴趣,再加上没有一定的基础,到初中的时候学习的难度会不会过大,并且有些家长在怀疑,这是否是在真正的实行减负。

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真正的减负,是需要同学们自身的调节及家长的配合

  • 学习过程中找到方法,提高学习效率

虽然说小学生期末考试过程中,部分地区已经开始实行减少英语这门学科,对于同学们来说可能是一种减负的方式,但并不意味着,同学们就能够彻底放松。

真正的减负,是需要同学们自身的调节,要调整好自己的心态,以及面对学习的状态,并且在学习的过程中要找到适合自己的学习方法,提高学习效率,并且还需要家长的配合,不要过多的重视考试结果。

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  • 对待英语的学习要有正确的态度,从内心去接受

还有一点比较重要的,那就是同学们在对待英语学习的过程中,一定要有一个正确的态度,学习英语本来就是一个漫长的过程,需要同学们用对学习方法,并且要对英语有着较高的兴趣。

很多同学在学习的过程中,可能对英语都会存在抵触心理,那么这样对于后期的学习是有较大影响的,所以同学们需要从内心去接受,遇到困难及时解决

高考英语会不考吗(高考英语考两次的省份)

彩玉老师想说:

有网友觉得,如果中考和高考都不考英语中各门学科,那么同学们一定会取得优异的成绩,但是这样的情况是很难实现的,所以说现在能够优异部分地区将英语踢出期末考试,就已经是最大的极限。

也希望同学们在面对英语的过程中,一定要调整好自己的心态,要从内心去接受这门学科,那么才能够更好地提高英语成绩。

高考英语会不考吗(高考英语考两次的省份)

你觉得应该将英语踢出小学生“期末考试”吗?


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